法規內容：
第 1 條
苗栗縣政府 (以下簡稱本府) 為均衡城鄉教育發展，有效分配教育經費，
確保學生就學權益，整合教育資源，特訂定本辦法。
第 2 條
本辦法實施對象為苗栗縣縣立各國民小學（含分校或分班）於學年度學生
人數（不含幼兒園）在三十人以下之小型學校 (以下簡稱小型學校) 。但
原住民地區學校，依原住民族教育法相關規定辦理。
非前項所定之學校，經本府評估後，認為執行整併對學生及學校有助益者
，得準用本辦法之規定。
第 3 條
本辦法實施原則如下：
一、整併須兼顧學校資源、就學方便、班級人數、文化刺激、社區發展及
經濟效益等因素。
二、加強與民眾溝通協調，並提供必要之協助或配套措施。
三、整併後，原校地及設備應妥善規劃再利用。
第 4 條
本辦法實施方案如下：
一、學校調整為分校或分班：被整合之學校改為隸屬學校之分校或分班，
原有學生均於原校區上課。
二、分校、分班併入本校：裁撤原有分校或分班，原分校或分班學生至本
校上課。
三、學校裁併：裁撤原學校，該校學區重行劃分，學生至他校上課。
第 5 條
依本辦法實施整併時，由本府組成國民小學整併作業評估小組（以下簡稱
評估小組），其成員應包括本府相關局（處）代表、專家學者、教師代表
、家長代表、校長代表、社會公正人士等。
前項評估小組之組成，由本府另定之。
第 6 條
本辦法整併作業程序如下：
一、本府進行區域評估分析，提出適合整併之小型學校個案清單。
二、個案學校與教職員工、家長、學生、社區人士等相關人員進行溝通，
取得共識，並得由評估小組進行協助輔導工作。
三、本府召開評估小組會議，依據個案學校所提整併計畫，進行整體評估
後，提出建議案。
四、本府依據評估小組之建議案，提報苗栗縣教育審議委員會討論，於做
成決議，簽報縣長核准後，通過該校整併方案。
五、進行整併之行政作業及啟動配套措施。
第 7 條
前條第五款規定所稱之配套措施如下：
一、教(職)員工安置：
（一）校長：依本府校長遴選相關規定，輔導參加校長遴選。
（二）主任及教師：依本府超額教師介聘相關規定，尊重其意願及需求
，比照超額教師輔導介聘。
（三）幹事及護士：由本府依相關規定，安排至其他機關或學校任職。
如為借調人員而原服務單位有缺者，優先回原單位服務。
（四）工友：由本府依相關規定，安排至其他機關或學校任職。
二、財產之管理使用：
（一）因整併而閒置之校舍、校地、設備器材等，由各合併後之隸屬學
校統籌運用、活化、管理。
（二）動產：移交整併後之隸屬學校或移撥給縣內有需求的學校使用。
（三）不動產：原則依前目規定辦理，有特殊情形時，由隸屬學校簽報
本府依相關規定辦理。
三、學校經整併為分校、分班者，其教學設備得另行專案給予補助，校務
仍應依相關規定正常運作。
四、學生因設籍學區之學校被整併，致需赴隸屬學校就讀者，由本府給予
交通費補助或提供交通車接送服務，直至該生轉學或畢業為止。
五、隸屬學校應訂定被併學校學生生活及課業輔導與適應計畫，並將計畫
送本府備查，以輔導學生適應新環境。
六、學校（或分校、分班）經整併後，本府得視需要持續給予學校補助或
必要之協助，以維政策之延續性。
七、被併學校之史料、文物、畢業生學籍及具有歷史、文化、藝術、科學
等價值之資料，由被併學校移交隸屬學校保存及維護。
第 8 條
實施整併作業所需經費，由本府編列預算支應。
第 9 條
依本辦法實施學校整併之時間，以本府公告所載日期為基準。
第 10 條
本辦法實施前已核准通過之整併學校方案，不適用第六條之規定。
第 11 條
本辦法自發布日施行。