第 1 條
本辦法依特殊教育法第四十七條第三項規定訂定之。
第 2 條
本辦法所稱高級中等以下各教育階段，係包含下列教育階段：
一、學前教育階段。
二、國民教育階段。
三、高級中等教育階段。
第 3 條
苗栗縣政府(以下簡稱本府)應至少每四年對學校實施特殊教育
成效評鑑(以下簡稱本評鑑)一次；其評鑑項目如下：
一、行政與管理。
二、鑑定、安置、輔導與轉銜。
三、個別化教育計畫。
四、支持服務。
五、無障礙空間、經費與設備。
六、教師專業。
七、課程與教學。
本評鑑得以書面檢視資料、教學演示、設備與環境訪察、晤談
、座談會等方式辦理。
第 4 條
本評鑑工作由評鑑小組為之。
前項評鑑小組委員除由本府教育處處長兼任召集人、副處長兼任副召集人
外，由本府遴聘特殊教育領域相關專家學者、教育行政機關、教師代表、
家長團體或特殊教育相關團體代表擔任評鑑委員。
評鑑小組會議由召集人召集並為主席。召集人因故不能出席時，由副召集
人代行主席職務；副召集人因故不能出席時，由召集人指定委員一人代行
主席職務。
評鑑小組執行秘書由承辦科科長兼任。
評鑑小組應依下列程序辦理本評鑑：
一、審議評鑑實施計畫，包括評鑑項目、標準、程序、申復、申訴、迴避
及其他相關事項，經評鑑小組通過後，由本府於辦理評鑑六個月前公
告之。
二、執行評鑑工作。
三、召開檢討會議，並針對受評學校提出改進與建議事項。
四、處理受評學校申復及申訴案件。
五、追蹤輔導待改進學校。
第 5 條
評鑑結果分為下列五等第：
一、特優：九十分以上者。
二、優等：八十分以上，未達九十分者。
三、甲等：七十分以上，未達八十分者。
四、乙等：六十分以上，未達七十分者。
五、待改進：未達六十分者。
前項評鑑結果達優等以上者，應予獎勵；待改進者，應辦理追蹤輔導。
本府於評鑑結束後公布評鑑結果，受評學校應於評鑑報告書公布後一個月
內，就未通過項目或待改進事項提出改善措施或計畫，本府應列管各校改
進情形，並視需要進行追蹤輔導。
第 6 條
本辦法自發布日施行。
本辦法修正條文，除另定施行日期者外，自發布日施行。