第 1 條
本辦法依特殊教育法第二十四條規定訂定之。
第 2 條
本辦法適用對象為就讀本縣公立或私立國中、小學及幼稚園之身心障礙學
生。
第 3 條
申請方式及程序依下列規定辦理，惟特殊情形者（如新發生障礙狀況、外
縣市轉學生等）得隨時專案提出申請。
一、學生家長（或監護人）於每年八月十日前備齊應備書表向設籍學校提
出申請。（申請書如附件）
二、學校於八月廿五日前初審完畢，並於九月一日前彙整所有申請案件寄
（送）達苗栗縣特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會。（以下簡稱鑑
輔會）
三、鑑輔會如書面資料無法判定者，得派員實地訪視評定。
四、鑑輔會相關會議得請相關人員列席說明，並將複審結果通知學校，學
校依複審結果備妥領據向出借單位領用相關器材，學校另通知申請人
辦理借用。
第 4 條
教育輔助器材之管理使用應遵守下列規定：
一、借用人應善盡保管、維護及正確使用之責任，並應於借用期滿後妥善
歸還，如有損壞應負修復責任，如無法修復應照價償還。
二、相關器材之耗材，如電池、紙張、錄音帶等，由借用人自行負擔相關
費用。
三、借用期間如超過一學年者，借用單位應每學年度結束後向出借單位回
報借用器材現況。
四、如有下列情形，借用單位應收回並歸還出借單位：
（一）閒置不用。
（二）未正常（確）使用。
（三）學生已不具借用資格或輟學者。
（四）其他原因應收回停止借用。
五、特定器材應由專業人員指導後使用者，相關人員應接受指導使用，否
則不予借用。
六、縣政府得依實際情形，不依申請人所請，核定借用相同助益之輔助器
材。
七、各項輔助器材借用不得指定廠牌。
八、各校應依新生入學名冊，向即將入學之身心障礙學生宣導本辦法，以
期於作業時程內提出申請。
第 5 條
苗栗縣政府（以下簡稱本府）為服務身心障礙學生，配合學生特殊需求，
提供相關物理治療、職能治療、心理諮商、語言治療及訓練、定向行動訓
練、音樂治療等相關支持服務，相關支持服務如下：
一、設置特殊教育資源中心，提供身心障礙學生下列必須之教育輔助器材
借用服務與諮詢服務：
（一）特殊學生就學及心理輔導。
（二）特殊教育法規及疑難問題之諮詢。
（三）特殊教育教學問題之研究及諮詢。
（四）特殊教育教學資源之交換與提供。
（五）特殊學生家長親職教育問題。
（六）特殊個案之輔導諮詢及追蹤研究。
（七）特殊教育教學實務問題之研討。
（八）其他有關特殊教育事項之辦理。
二、本府教育處設置專業團隊，採專職或外聘方式，提供物理治療、職能
治療、心理諮商、語言訓練、定向行動、音樂治療等相關專業服務及
學校教師撰寫個別化教學之支援服務。
三、設置知動訓練室，提供定點之醫療及教學諮詢及其他相關服務。
學校應依據身心障礙學生學習及生活需要提供必要之支持服務：
一、安置場所環境及設備之改良。
二、復健服務之提供。
三、教育輔助器材之準備。
四、生活協助之計畫。
第 6 條
本辦法自發布日施行。